Que sont les théories du leadership?

Les théories du leadership sont des écoles de pensée avancées pour expliquer comment et pourquoi certaines personnes deviennent des leaders. Les théories mettent l'accent sur les traits de leadership Traits de leadership Les traits de leadership font référence aux qualités personnelles qui définissent les leaders efficaces. Le leadership fait référence à la capacité d'un individu ou d'une organisation à guider des individus, des équipes ou des organisations vers la réalisation des buts et objectifs. Le leadership joue un rôle important dans la gestion et les comportements que les individus peuvent adopter pour renforcer leurs propres capacités de leadership.

Théories du leadership

Les premières études sur la psychologie du leadership ont souligné le fait que les compétences en leadership sont des capacités inhérentes avec lesquelles les gens naissent. Ce n'est que récemment que les théories formelles du leadership ont émergé, même si le leadership est devenu un concept d'intérêt au début des temps.

Le leadership en un coup d'œil

Un leader est essentiel au succès de chaque équipe. Prenons un orchestre, par exemple, composé de tous les meilleurs musiciens du monde, mais sans chef d'orchestre. Même si chaque membre de l'orchestre peut parfaitement jouer par lui-même, il ne produira une mélodie incompatible qu'en l'absence de chef d'orchestre. Le même concept s'applique aux communautés, aux entreprises Structure de l'entreprise La structure de l'entreprise fait référence à l'organisation de différents départements ou unités d'affaires au sein d'une entreprise. En fonction des objectifs de l'entreprise, de l'industrie et des pays. Sans un leader, rien ne fonctionnera jamais sans problème.

Alors, qu'est-ce qui fait des dirigeants ce qu'ils sont? Pourquoi certaines personnes sont-elles élues comme managers et présidents alors que les autres restent des adeptes? Des théories du leadership ont été développées pour trouver des réponses à ces questions.

Théories clés du leadership

1. Théorie du grand homme

Selon la théorie du grand homme (qui devrait peut-être être appelée la théorie de la grande personne ), les leaders sont nés avec les bons traits et capacités pour diriger - charisme, intellect, confiance, compétences en communication et compétences sociales Compétences interpersonnelles Les compétences interpersonnelles sont les compétences nécessaire pour communiquer, interagir et travailler efficacement avec des individus et des groupes. Ceux qui ont de bonnes compétences interpersonnelles sont de bons communicateurs verbaux et non verbaux et sont souvent considérés comme «bons avec les gens». .

La théorie suggère que la capacité de diriger est inhérente - que les meilleurs leaders sont nés, pas faits. Il définit les dirigeants comme vaillants, mythiques et ordonnés à devenir dirigeants lorsque la situation se présente. Le terme «grand homme» a été adopté à l'époque parce que le leadership était réservé aux hommes, en particulier dans le leadership militaire.

2. Théorie des traits

La théorie des traits est très similaire à la théorie du grand homme. Il est fondé sur les caractéristiques des différents leaders - à la fois ceux qui réussissent et ceux qui échouent. La théorie est utilisée pour prédire un leadership efficace. Habituellement, les caractéristiques identifiées sont comparées à celles des leaders potentiels pour déterminer leur probabilité de diriger efficacement.

Les chercheurs qui font des recherches sur la théorie des traits tentent d'identifier les caractéristiques du leadership sous différents angles. Ils se concentrent sur les attributs physiologiques tels que l'apparence, le poids et la taille; des données démographiques telles que l'âge, l'éducation et les antécédents familiaux; et l'intelligence, qui englobe la décision, le jugement et la connaissance.

3. Théorie des contingences

La théorie de la contingence met l'accent sur différentes variables dans un cadre spécifique qui déterminent le style de leadership le mieux adapté à ladite situation. Il est fondé sur le principe qu'aucun style de leadership unique n'est applicable à toutes les situations.

Les chercheurs renommés en leadership Hodgson et White estiment que la meilleure forme de leadership est celle qui trouve l'équilibre parfait entre les comportements, les besoins et le contexte. Les bons leaders possèdent non seulement les bonnes qualités, mais ils sont également capables d'évaluer les besoins de leurs partisans et la situation actuelle. En résumé, la théorie de la contingence suggère qu'un bon leadership est une combinaison de nombreuses variables clés.

4. Théorie situationnelle

La théorie de la situation est similaire à la théorie de la contingence car elle propose également qu'aucun style de leadership ne remplace les autres. Comme son nom l'indique, la théorie implique que le leadership dépend de la situation actuelle. En termes simples, les dirigeants doivent toujours faire correspondre leur leadership à la situation respective en évaluant certaines variables telles que le type de tâche, la nature des suiveurs, etc.

Comme proposé par le professeur américain Paul Hersey et le gourou du leadership Ken Blanchard, la théorie situationnelle combine deux éléments clés: le style de leadership et les niveaux de maturité des adeptes. Hersey et Blanchard ont classé la maturité en quatre degrés différents:

  • M1 - Les membres de l'équipe ne possèdent pas la motivation ou les compétences tactiques pour accomplir les tâches nécessaires.
  • M2 - Les membres de l'équipe sont désireux et ambitieux de réaliser quelque chose, mais ils n'ont pas les capacités nécessaires.
  • M3 - Les membres de l'équipe possèdent les compétences et la capacité d'accomplir des tâches, mais ils ne sont pas disposés à assumer la responsabilité.
  • M4 - Les membres de l'équipe possèdent tous les bons talents et sont motivés pour mener à bien des projets.

Selon la théorie de la situation, un leader exerce une forme particulière de leadership en fonction du niveau de maturité de son équipe.

5. Théorie comportementale

Dans la théorie comportementale, l'accent est mis sur les comportements et les actions spécifiques des leaders plutôt que sur leurs traits ou caractéristiques. La théorie suggère qu'un leadership efficace est le résultat de nombreuses compétences acquises.

Les individus ont besoin de trois compétences principales pour diriger leurs adeptes - compétences techniques, humaines et conceptuelles. Les compétences techniques renvoient à la connaissance d'un leader du processus ou de la technique; les compétences humaines signifient que l'on est capable d'interagir avec d'autres individus; tandis que les compétences conceptuelles permettent au leader de proposer des idées pour gérer l'organisation ou la société en douceur.

Théories clés du leadership (diagramme)

Application des théories du leadership sur le lieu de travail

Dans une large mesure, les théories du leadership ont aidé à former et à façonner le type de gouvernance qui existe aujourd'hui. De nombreux aspects de ces théories peuvent être appliqués pour aider une personne à améliorer ses compétences en leadership.

1. Maximisez vos forces

Comme le propose la théorie des traits, un leadership efficace dépend des traits que l'on possède. Les dirigeants devraient s'efforcer de se concentrer sur leurs forces plutôt que sur leurs faiblesses. Les forces varient d'un leader à l'autre et peuvent inclure:

  • Une forte volonté est essentielle pour rester résilient et accompagner les dirigeants dans les moments difficiles. Peu importe la difficulté de la situation, un leader volontaire est capable de trouver une force intérieure et de continuer jusqu'à ce qu'il surmonte tous les défis.
  • Une nature décisive est une autre force que possèdent certains dirigeants. Le caractère décisif signifie que lorsque les autres peuvent être perplexes, un leader peut calmement évaluer la situation et choisir une action pour unir tout le monde. Mais, comme ils ne prennent pas toujours les bonnes décisions, ils doivent également être disposés à apprendre de leurs erreurs.

2. Soyez des leaders inclusifs

Certaines des théories situationnelles les plus complexes mettent l'accent sur les personnes. Cela signifie qu'ils reconnaissent que les individus sont leurs plus grands atouts et pas seulement de simples effectifs. Être un leader inclusif exige que l'on implique constamment d'autres personnes dans son leadership, que ce soit en accueillant toujours les commentaires des autres ou en déléguant plus de responsabilités aux autres que d'autres formes de leadership.

Points clés à retenir

Il existe de nombreuses façons de définir le leadership. Certaines théories du leadership tentent d'expliquer ce qui différencie un leader, tandis que d'autres expliquent comment de grands leaders sont nés. La théorie du grand homme croit que les traits inhérents avec lesquels on est né contribuent à un grand leadership. La théorie de la situation recommande aux leaders d'adopter un style de leadership en fonction de la situation à portée de main, tandis que la théorie du comportement consiste à acquérir les compétences nécessaires pour devenir un bon leader.

Les théories du leadership n'existent pas seulement dans l'histoire. Ce sont des concepts avec des conseils pratiques qui peuvent être adoptés par beaucoup, des directeurs exécutifs aux dirigeants communautaires et aux représentants du gouvernement.

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