En psychologie, l'apprentissage latent fait référence à des connaissances qui ne deviennent claires que lorsqu'une personne est incitée à les afficher. Par exemple, un enfant peut apprendre à résoudre un problème de mathématiques en classe, mais cet apprentissage n'est pas immédiatement apparent.
Lequel des énoncés suivants est un exemple d'apprentissage latent ?
Un chien apprend à s'asseoir mais ne le fait pas tant qu'on ne lui a pas offert une friandise en guise de récompense. Un enfant observe les autres en utilisant les bonnes manières, mais ne démontre pas cette connaissance jusqu'à ce qu'il soit invité à utiliser les bonnes manières. Un chat apprend à utiliser le bac à litière, mais ne le fait pas avant d'avoir reçu des récompenses lorsqu'il l'utilise.
Quelle est la différence entre l'apprentissage latent et l'apprentissage par observation ?
L'apprentissage latent fait référence à un apprentissage qui n'est ni renforcé ni démontré tant qu'il n'y a pas de motivation pour le faire. L'apprentissage par observation se produit en observant les comportements des autres.
Comment utilisez-vous le mot par procuration?
Exemple de phrase par procuration Laissez-moi vivre par procuration à travers vous. Tina vivait par procuration à travers sa fille, en remplissant sa journée d'activités qu'elle avait manquées dans son enfance. Jalouse du voyage de son amie à Hawaï, Jessica vivait par procuration à travers elle en demandant constamment des photos.
Quelle partie du discours est vicariante ?
par procuration
| partie du discours: | adjectif |
|---|---|
| définition 1 : | expérimenté par une participation imaginaire aux actions, souffrances ou autres de quelqu'un d'autre. Écouter les aventures de son ami lui procurait un plaisir par procuration. |
| définition 2 : | fait, ressenti, enduré ou similaire à la place d'une autre personne. |
| définition 3 : | agissant à la place d'un autre. |
Quel est le synonyme de par procuration?
par procuration. Synonymes : substitutif, délégué, délégué, représentant, procureur.
Quel est l'autre mot pour aventureux ?
Certains synonymes courants d'aventureux sont casse-cou, audacieux, téméraire, téméraire, téméraire et aventureux.
Quel est un autre mot pour le comportement ?
Certains synonymes courants de comportement sont le maintien, le port, la conduite, la manière et la mine. Bien que tous ces mots signifient «la manifestation extérieure de la personnalité ou de l'attitude», le comportement suggère l'attitude d'une personne envers les autres telle qu'elle s'exprime dans le comportement extérieur.
En psychologie, l'apprentissage latent fait référence à des connaissances qui ne deviennent claires que lorsqu'une personne est incitée à les afficher. Par exemple, un enfant peut apprendre à résoudre un problème de mathématiques en classe, mais cet apprentissage n'est pas immédiatement apparent.
Qui a développé l'apprentissage latent ?
Edouard Tolman
Lequel des énoncés suivants est un exemple d'apprentissage latent ?
Au fil du temps, quand quelqu'un conduit autour d'un lieu, il voit et enregistre les endroits qu'il visite le plus, quand on se souvient d'une station-service la plus proche pendant sa période de difficulté, l'information apprise sur l'emplacement de la station-service qu'elle a reçue représente une forme d'apprentissage latent.
Quels sont quelques exemples d'apprentissage latent ?
Exemples d'apprentissage latent
- Un étudiant apprend à effectuer un type spécial d'addition, mais ne démontre pas ses connaissances tant qu'un test important n'est pas administré.
- Un passager dans un covoiturage apprend l'itinéraire pour se rendre au travail chaque jour par l'observation, mais ne démontre pas cette connaissance jusqu'à ce qu'il lui soit nécessaire de parcourir le même itinéraire.
Comment les enseignants appliquent-ils l'apprentissage latent ?
Un autre moyen efficace d'appliquer l'apprentissage latent en classe consiste à utiliser la pratique de la récupération, qui est un moyen efficace de mettre à l'épreuve les compétences latentes. Pour utiliser cette approche en classe, demandez à vos élèves d'explorer par eux-mêmes certaines informations liées au sujet de votre futur cours.
Quel type d'apprentissage reste caché jusqu'à ce qu'il soit nécessaire ?
Cartes
| Apprentissage à terme | Définition Tout changement de comportement relativement permanent provoqué par la pratique ou l'expérience. |
|---|---|
| Terme Apprentissage latent | Apprentissage de la définition qui reste caché jusqu'à ce que son application devienne utile. |
| Aperçu du terme | Définition La solution soudaine d'un problème ; un moment "ahah" |
Quel est le sens du curriculum latent ?
les objets d'enseignement proprement dits sont appelés le « curriculum latent », pour mettre un nom sur le. aspects cachés du programme scolaire. Enfin, le curriculum latent a été mis en correspondance avec les obstacles communs rencontrés par les étudiants afin de déterminer s'il existait une relation entre eux.
Comment Tolman a-t-il expliqué l'extinction ?
Tolman a suggéré que le rat arrête d'aller dans la surface de but parce qu'il ne croit pas que le renfort est là. Cette idée est contraire aux théoriciens S-R qui soutiennent que la suppression du renforcement (nourriture) conduit à l'extinction d'une réponse.
Quelle est la théorie de Tolman ?
La théorisation de Tolman a été appelée comportementalisme téléologique et est souvent considérée comme le pont entre le comportementalisme et la théorie cognitive. Selon la théorie de l'apprentissage des signes de Tolman, un organisme apprend en poursuivant des signes vers un objectif, c'est-à-dire que l'apprentissage est acquis par un comportement significatif.
Quel est un exemple d'extinction dans le conditionnement classique ?
Par exemple, dans l'expérience classique de Pavlov, un chien était conditionné à saliver au son d'une cloche. Lorsque la cloche a été présentée à plusieurs reprises sans présentation de nourriture, la réponse de salivation s'est finalement éteinte.
Quelle a été la principale découverte de l'étude sur l'apprentissage latent de Tolman ?
Grâce aux études de Tolman, il a découvert que le renforcement n'a pas besoin de se produire pour que l'apprentissage se produise. Pour l'apprentissage latent, l'apprentissage n'est pas apparent dans le comportement de l'apprenant au moment de l'apprentissage, mais l'apprentissage se manifeste plus tard lorsque des motivations et des circonstances appropriées apparaissent.
Quel type de réponse ne peut pas être classiquement conditionné chez l'homme ?
Réponse et explication : La bonne réponse est d. quitter votre emploi parce qu'il ne paie pas assez. Le conditionnement classique implique une réponse conditionnée apprise en associant un stimulus neutre et un stimulus inconditionné, ce qui évoque une réponse réflexive.
Qu'est-ce que Tolman a conclu?
Dans un article qui résume l'étude qui vient d'être décrite, "Cartes cognitives chez les rats et les hommes" (1948), Tolman conclut par un argument qu'il qualifie de "cavalier et dogmatique", proposant que les humains disposent de cartes cognitives qui non seulement les situent dans l'espace, mais dans un réseau plus large de relations causales, sociales et émotionnelles…
Quel type d'apprentissage est l'apprentissage latent ?
L'apprentissage latent est un type d'apprentissage qui n'est pas apparent dans le comportement de l'apprenant au moment de l'apprentissage, mais qui se manifeste plus tard lorsqu'une motivation et des circonstances appropriées apparaissent. Cela montre que l'apprentissage peut se produire sans aucun renforcement d'un comportement. .
Quelle est la différence entre l'apprentissage latent et l'apprentissage par observation ?
L'apprentissage latent fait référence à un apprentissage qui n'est ni renforcé ni démontré tant qu'il n'y a pas de motivation pour le faire. L'apprentissage par observation se produit en observant les comportements des autres.
Qu'est-ce que le renforcement par procuration ?
Les gens peuvent être grandement influencés en observant les comportements de leurs pairs. Tel qu'il est généralement défini, le renforcement (ou la punition) par procuration fait référence à une augmentation (ou une diminution) du comportement d'individus qui voient les autres recevoir des conséquences pour leur comportement.
Quelle est l'idée principale de la théorie de l'apprentissage social ?
La théorie de l'apprentissage social de Bandura met l'accent sur l'importance d'observer et de modéliser les comportements, les attitudes et les réactions émotionnelles des autres. La théorie de l'apprentissage social explique le comportement humain en termes d'interaction réciproque continue entre les influences cognitives, comportementales et environnementales.
